ET VOILÀ UNE CHANSON POUR FINIR
Vidéo envoyé par votre prof
Ilona Mitrecey - Un Monde
Parfait
Ce matin
j'imagine un dessin sans nuages,
Avec quelques
couleurs comme vient mon pinceau,
du bleu du rouge
je me sens sage comme une image,
avec quelques
maisons et quelques animaux.
Ce matin
j'imagine un pays sans nuages,
Où tous les
perroquets ne vivent plus en cage,
des jaunes, des
verts, des blancs,
Je mets ce qu'il
me plaît,
Car c'est comme ça que j'imagine un monde parfait.
Refrain (x2)
Un oiseau un enfant une
chèvre,
Le bleu du ciel un beau
sourire du bout des lèvres,
Un crocodile une vache du
soleil,
Et ce soir je m'endors au
pays des merveilles.
Un oiseau un crayon une
chèvre,
Le bleu du ciel un peu de
sucre un peu de sel,
Un crocodile quelques fleurs
une abeille,
Et ce soir je m'endors au pays des merveilles.
Ce matin
j'imagine un dessin sans étoiles,
De toutes les
couleurs, un dessin sans contours.
Quand ça m'plaît
plus j'efface tout et je recommence,
avec d'autres maisons et d'autres animaux.
Ce matin j'imagine
un pays sans nuage,
Où tous les
perroquets ne vivent plus en cage,
Des jaunes, des
verts, des blancs,
Je fais ce qu'il
me plaît,
Car c'est comme ça que j'imagine un monde parfait.
Refrain (x2)
Un oiseau un enfant une
chèvre …
Ce matin
j'imagine un dessin sans étoiles,
De toutes les
couleurs un dessin sans contours,
Quand ça m'plaît
plus j'efface tout et je recommence,
avec d'autres maisons et d'autres animaux.
Refrain (x2)
Écoutez ici la chanson: version avec musique, ou version a capella
Et ce n'est pas tout !!!
Regardez le même vidéo-clip
mais sous-titré
;-)))
Un monde parfait ( avec sous-titres )
envoyé par Juanenfants
Mais c'est pas fini avec Ilona Mitrecey
Voilà encore d'autres vidéos:
Interview vidéo 2006
C'est les vacances 2005
Dans ma fusée 2005
Noël, que du bonheur 2005
POINT LANGUE (PAGE 9)
1. Se présenter, présenter quelqu'un:
· je suis / je m'appelle Amélie, je suis française, je suis étudiante et j'habite à Annecy, j'aime le chat.
· Il est / Il sappelle Pedro, il est espagnol, il est étudiant et il habite à Séville, il aime le chat
· Vous êtes / vous vous appelez Monsieur Álvarez.
· vous habitez à Oviedo, vous aimez votre travail.
Et maintenant à vous:
En suivant le modèle, présentez-vous:
Je suis…. / je mappelle …
J'habite …
J¡aime …
(Verbes à ne pas oublier: être, s'appeler, habiter, aimer)
Et maintenant présentez votre camarade: il…. / elle. …
2. Moi, je….
je suis espagnol - moi, je suis espagnol
Il s'appelle Pedro - lui, il s'appelle Pedro
Elle habite à Annecy - elle, elle habite à Annecy
Répétez l'exercice précédent en utilisant les pronoms toniques.
3. C'est ou il est?
C'est + Nom propre: C'est Amélie
+ Nationalité: C'est un Français
+ Profession: C'est un étudiant
+ Pronom tonique: C'est moi
Il est + Nationalité (sans déterminant):
il est français
+ Profession (sans déterminant):
il est étudiant
Utilisez il est ou c'est avec les mots proposés
............un espagnol
...................Laurent
........................moi
..................français
..........un professeur
..................étudiant
POINT CULTURE (PAGE 8)
- Saluer
de manière formelle
Bonjour / Bonsoir Madame ( Mme)
Mademoiselle (Mlle)
Monsieur (M.)
- Saluer de manière informelle
Bonjour / salut !
- Prendre
congé de manière formelle
Au revoir, Madame ( Mme)
Mademoiselle (Mlle)
Monsieur (M.)
- Prendre congé de manière informelle
Au revoir / Salut !
- Tu
/ vous ?
Relation formelle : Vous
Relation amicale : Tu
1 . Créez un petit dialogue formelle / amical
2. Interviewez ces deux personnages Audrey Tautou et Alejandro Sanz
UN REGARD INTERCULTUREL (PAGE 7)
Nos voisins les Français sont-ils différents à nous ?
- En France nous disons TU, si nous ne connaissons pas la personne que nous rencontrons?
Oui ◘ Non ◘
Et en Espagne, c’est la même chose ?
Oui ◘ Non ◘
- Nous voulons manger avec des amis français en France à 15 heures ?
Oui ◘ Non ◘
Et en Espagne ?
Oui ◘ Non ◘
- Nous sommes en Belgique nous rencontrons un ami, on se fait la bise ?
Oui ◘ Non ◘
Et en Espagne ?
Oui ◘ Non ◘
- Un Français à Oviedo serait surpris si on fait la fête chez des amis ?
Oui ◘ Non ◘
Et un Espagnol en France ?
Oui ◘ Non ◘
- Tu connais des amis qui parlent français ?
En quoi sont-ils différents ?
En quoi sont-ils identiques ?
Quelle est votre conclusion à propos des différences culturelles?
À LA RENCONTRE DES AMIS FRANCOPHONES (PAGE 6)
Créons un chat à partir de ce modèle
French Chat est destiné à promouvoir les échanges entre francophones et
non-francophones, et aider ces derniers à
parfaire leur maîtrise de la langue française.
Prenez l'exemple de votre prof ;-))
( cliquez sur l'image pour l'agrandir )
CYBER FRANÇAIS !!!!! (PAGE 5)
1 :- Le français et la francophonie
Découvrez ICI le monde francophone sur Internet
2 :- Surfez sur ce site web et testez vos connaissances
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Découvrez où on parle
français sur trois continents : |
||
VOUS ENTENDEZ BIEN? (PAGE 4)
4) - Afirmation ou question ?
5) - Différent ou identique?
6) - Mettez votre oreille au travail !!
Annecy
UN PEU DE VOCABULAIRE ET BEAUCOUP D'IMAGINATION (PAGE 3)
3 :- Classons les mots dans le tableau
Ecole, maison, lycée, chez moi...
Au revoir
Je suis
étudiant de français…
Le français
est difficile pour parler
Alicante,
Annecy, Oviedo, Gijón
Moi, je
suis Amélie…. Ça va ?
J’habite
à Annecy…. Oui, j’adore
Je parle
un peu français….. Je suis à la maison…
Je suis française… Je suis chez moi…
Salutations:
Lieux:
Ville:
Amélie dit :
Pedro dit:
ET MAINTENANT PRATIQUONS LE FRANÇAIS (PAGE 2)
1) Écoutons et jouons le dialogue
2) Terminons la phrase correctement.
- La fille s’appelle ….
A) Sylvie
B) Marie
C) Amélie
- Le garçon est : …..
A) Italien
B) Espagnol
C) Français
- Elle habite à …..
A) Annecy
B) Bruxelles
C) Montréal
- Le français pour Pedro, c’est …..
A) Facile
B) Difficile
C) Compliqué
- · Le chat ….
A) Ils aiment ça B) Ils adorent ça C) Ils détestent ça
LE DIALOGUE (PAGE 1)
Pedro rencontre Amélie dans un salon de tchat
Pedro : Hola, Bonjour
Amélíe : Bonjour Pedro, moi je suis Amélie. Ça va ?
Pedro : Je suis espagnol, et vous, euh…. toi ?
Amélie : Oui, oui, toi.
Moi, je suis française et j’apprends l’espagnol au lycée. Hola ¿qué tal?
Pedro :Ah , c’est bien ;-))) Je parle un peu français. Mon français…. pas bon…
Amélie : tu es au lycée, toi aussi ?
Pedro : au lycée ???
Amélie : Oui, l’école…, non, euh “el instituto”…
Pedro: Non, je suis à la maison.
Amélie : Ok. Moi aussi, je suis chez moi, mais tu étudies au lycée ?
Pedro : Ah, oui, je suis étudiant de français
Amélie : J’habite à Annecy et toi ?
Pedro : Moi, non, je suis à Oviedo.
Amélie : Tu aimes le français ?
Pedro : Oui, mais … difficile pour parler. Et tu aimes l’espagnol ?
Amélie : Oui, j’adore. Je vais en vacances à Alicante, avec ma famille. C’est beau.
Pedro : Tu aimes le chat ?
Amélie : C’est bien pour avoir des amis en Espagne, et je pratique l’espagnol.
Pedro : Bon, au revoir !
Amélie: Oui, d’accord. À demain ?
Pedro : Oui, d’accord. À demain !
Amélie : Au revoir Pedro!
Amélie :
Pedro: Au revoir, Amélie!